Haugesund kommune

promus

Norsk (bokmål)

Boken ser på samspillet mellom læring og omverdenen. Hvilken virkning har for eksempel tradisjoner, forventninger og det kommunikative miljøet på læring? Säljö argumenterer for at menneskers læring bør forstås i et kommunikativt og sosiohistorisk perspektiv, og han begynner langt tilbake og viser hvordan kunnskap og metoder har utviklet seg gjennom historien. Mennesker har en utrolig evne til å utvikle og bevare kunnskaper og innsikter i hodet og ferdigheter i kroppen, og spesielt evnen til å skape stadig mer sofistikerte redskaper utenfor oss selv. Som følge av denne rastløse utviklingen endres hele tiden vår måte å lære og tenke på. Forfatteren er professor i pedagogisk psykologi ved universitetet i Gøteborg.

Læring i praksis

et sosiokulturelt perspektiv

Bøker som ligner på “{title}”

Titler i huskeliste

Utestående gebyr og titler knyttet til gebyr

titler

Svensk

Lärande i praktiken

Tittel	Læring i praksis : et sosiokulturelt perspektiv
forfatter	Roger Säljö
Språk	Bokmål
Utgivelsesår	2001
Utgiver	Cappelen akademisk
Utgivelsessted	Oslo
Innbinding	heftet
Form	Bok
ISBN	82-02-19917-4

Kontakt

Annen informasjon

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Kontakt

Annen informasjon

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet