"Moderne pedagogikk" handler om mange sider ved en skoles virksomhet. Boken tar opp undervisningspraksis som prosjektarbeid, storyline og entreprenørskap, og setter søkelys på organisering, skoleutvikling og ledelse. Forfatterne beskriver hvordan pedagogisk teori har betydning for lærernes praksis og de drøfter ulike syn på tverrfaglighet, kunnskap og læring. Ringstabekk skole er kjent i skolekretser gjennom flere års utprøving av undervisningsformer der prosjektarbeid har stått særlig sentralt. Mange lærere og skoleledere har stiftet bekjentskap med skolen gjennom kurs som skolens lærere har holdt. Boken gir en bred dokumentasjon av skolens praksis og den teoretiske forståelsen som ligger til grunn for erfaringene deres. Forfatterne beskriver hvordan lærerne på skolen arbeider og hvilke begrunnelser de har for de valgene de foretar. Dette er en praktisk bok, fortellinger fra undervisningen er viet stor plass. Boken retter seg mot studenter, lærere og skoleledere. Noen ill. i sv/hv.
