Boken gir en innføring i didaktikk og pedagogikk for lærerstudenter, særlig for ungdomstrinnet. Boka legger hovedvekt på didaktikk, som er kjernen i profesjonsfaget. Kapitlene behandler blant annet forskjellige sider ved undervisning, veiledning, vurdering og elevenes læring. Boken har også egne kapitler om Kunnskapsløftet, flerkulturalitet og digitalisering av skolen.
